Peer Observation as a Tool for Professional Development
نویسنده: Mark A. Todd
نوع کتاب:
کتاب تخصصی در حوزه آموزش و توسعه حرفه‌ای معلمان، با تمرکز بر روش مشاهده همکاران (Peer Observation) به عنوان ابزاری کلیدی برای رشد و بهبود تدریس.
توضیحات:
این کتاب به طور جامع به چگونگی استفاده از مشاهده همکاران در محیط‌های آموزشی می‌پردازد و راهکارهایی عملی برای اجرای این فرآیند فراهم می‌کند.
با ارائه چارچوب‌ها و تکنیک‌های مختلف، کتاب به معلمان و مدیران کمک می‌کند تا فرهنگ یادگیری مستمر و بازخورد موثر را در مدرسه یا مؤسسه آموزشی خود پیاده کنند.
موضوعات شامل مزایای مشاهده همکاران، چگونگی ارائه بازخورد سازنده، و نقش مشاهده در توسعه حرفه‌ای و ارتقای کیفیت تدریس است.
کتاب مناسب معلمان، مدیران آموزشی و کسانی است که به دنبال راهکارهای عملی برای بهبود مستمر حرفه‌ای خود و همکارانشان هستند.
نوع: ---
--- صفحه
